Fontaine Maternelle : CR réunion du centre de loisirs du 16/09/2013

Compte rendu réunion centre de loisirs Maternelle Fontaine du 16 Septembre 2013

Accueil dans le préau de l’école maternelle Fontaine par Ludovic.

Une vingtaine de parents étaient présents.

Présentation de l'équipe présente

Les animateurs sont titulaires du BAFA ainsi que pour la plupart de l’AFPS (Attestation Formation premier Secours)

- Ludovic: directeur du centre depuis 2 ans (travaille depuis 1992 en centre de loisirs à Asnières)

- Adelaim : animatrice (classe 1)       - Cathy : animatrice (classe 6)

- Coralie : animatrice (classe 2)         - Virginie : animatrice (classe 7)

- Fadhila : animatrice (classe 3)        - Mélodie : animatrice (classe 8)

- Mari line : animatrice (classe 4)      - Séverine : animateur (classe 9)

- Sonia : animatrice (classe 5)            - Najet : animatrice (classe 10)

- Safiatou : animatrice (classe 5)      - Rachid : animateur

Description des locaux à disposition du centre de loisirs

- La cour de récréation

- Le préau

- Les locaux de l’école avec les 3 dortoirs pour la sieste et le temps calme

- Le 2^ème étage : Bibliothèque ; salles de jeux société ; atelier peinture / dessin (etc..), entièrement consacrés au Centre de Loisirs

- Le réfectoire

L’infirmerie : consiste plus en de la « bobologie ». Les animateurs appellent les parents dès qu’ils le jugent nécessaire.

Les animateurs ne peuvent administrer de médicaments aux enfants, même sur ordonnance, sauf pour les cas de PAI.

Documents administratifs

Pour s'inscrire c'est au 5-7 rue de l’Alma au service « Enfance Pratique ». 01.41.11.17.77

enfancepratique@mairieasnieres.fr

Les documents administratifs doivent être remplis impérativement et contiennent des informations importantes comme les coordonnées des parents et les informations médicales de l'enfant (allergies, etc), notamment cette année la fiche jaune remise à chaque parent directement au centre.

Toute personne autorisée à aller chercher l’enfant doit figurer sur la fiche, et doit présenter sa pièce d’identité. Mentionner à l’accueil la personne qui viendra chercher l’enfant si ce n’est pas un des deux  parents.
Les documents administratifs sont emmenés systématiquement lors de chaque sortie en cas  de besoin. Les parents sont invités à fournir une mise à jour régulière en cas de changement de coordonnées (ex : nouvelles coordonnées téléphoniques des  parents ou des personnes habilitées à venir chercher les enfants).

Les parents ne doivent pas oublier de remplir les autorisations de prises de vues et photos.

Organisation du temps

Encadrement :

1 animateur pour 8/10 enfants.

Pour la piscine Concorde 1 animateur pour 5 enfants.

Pour les sorties 1 animateur pour 8 enfants.

En périscolaire

Horaires du centre de loisirs : 7h30 - 8h10 et 17h-18h30 (en période d'école)

Il est absolument nécessaire de prévenir en cas de retard en appelant au 01.41.11.13.78.

Le matin cela permet de prévoir le nombre de déjeuners nécessaires (Les commandes partent à 9h).

Le soir, cela permet de rassurer l’enfant.

En cas de retard répété, un courrier de rappel du service enfance et loisirs sera envoyé aux parents.

Accueil du Matin: 2 animateurs à l'accueil au SAS.

Importance et utilité du SAS : respecter la zone à ne pas dépasser pour assurer sécurité et contrôle mais aussi que les enfants ne voient pas les parents défiler pour aller chercher leurs copains et se sentir laissés pour compte.

- 7h30 à 8h10: accueil des enfants  Atelier libre : dessin, kapla …

- 8h10 : les animateurs accompagnent les enfants dans leur classe respective

Si des informations sont à transmettre à la maîtresse d’école, les parents les transmettent à l’accueil du matin.

Midi:

Récupération des enfants dans leur classe par l'animateur référent de la classe.

Deux services pour le déjeuner :

- 11h30 à 12h15 (les classes 6-7-8-9-10 : les petits et les petits/moyens)

- 12h25 à 13h10 (les classes 1-2-3-4-5 : les moyens et les grands)

Systématiquement, 10 minutes avant le repas, il y a le passage aux toilettes et le lavage des mains pour les enfants.

Chaque classe a ses tables habituelles avec 1 animateur et 1 ATSEM, avec un placement libre des enfants. Les enfants ne sont pas obligés de tout manger mais invités à goûter de tout.

On ne force pas un enfant mais on l’incite à manger afin qu’il ne reste jamais le ventre vide

Jeux calmes avant la sieste des petits.

A 13h les petits vont se reposer après un passage obligé par les  toilettes. Les enfants ont un lit attribué pour l’année, ils dorment en sous vêtement et disposent d’une couverture. Leurs affaires personnelles sont rangées dans une panière. Il y a maximum 30 enfants par dortoir.

 - 16h20 : Goûter - les parents peuvent venir chercher les enfants à l’école.

Ceux qui restent : passage par les toilettes, lavage de mains puis goûter et nouveau lavage de main. Il y a 1 animateur par table et les enfants choisissent leur place. A partir de 17 h et jusqu'à 18h30, ils se dirigent vers les différents ateliers proposés qui varient en fonction du temps.

En extrascolaire = Mercredi et vacances scolaires :

Journée type

7h30-9h00 = accueil, petits coins jeux, bibliothèque, voitures….

9h00 = Regroupement de tous les enfants dans le préau = Forum.  Bonjour, vérification effectifs puis Chansons, jeux collectifs,

9h30 = Détente dans la cour

10h00 = Regroupement en un groupe unique ou 2/ 3 groupes pour répartition des activités que l’on présente au préalable aux enfants. Chaque enfant choisit, l'activité n'est pas imposée, mais on peut l'aider à différencier ses choix.

11h15-30 = Fin des activités

Réfectoire – temps du déjeuner

Les enfants contrairement à la semaine, peuvent se placer où ils le désirent, 1 salle, 1 seul service. 1 animateur par table qui est installé avec eux. Moment plus libre et de détente que dans le cadre scolaire. Rythme plus posé.

Après le repas, sieste pour les petits (avec histoires avant le coucher),

Pour les moyens et grands : temps de calme (histoires, bibliothèque au 2eme étage afin de ne pas gêner les petits)

Des grands peuvent aussi choisir de dormir en rejoignant les petits et moyens.

14h00-15h30 = activités

15h30 = temps libre

16h00 = goûter

16h30 = Cour et Salle de jeux

Les demi-journées : Il n'y a des demi-journées que le mercredi en dehors des vacances scolaires. Il n’y en a pas lors des vacances scolaires.

En cas de ½ journées, préciser à l’accueil les heures de départ/d’arrivée qui se font toujours avant ou après le repas soit 11h30/12h ou 12h30/13h.

En cas d ½ journées l’après midi, prévenir la veille et au plus tard le mercredi matin avant 9h pour l'éventuelle commande du repas

Projet pédagogique

Favoriser le choix de l’enfant

Choix des activités par l’enfant selon ses goûts. Les parents peuvent aider leur enfant à choisir les activités en regardant le matin (notamment le mercredi) les activités qui sont proposées, affichées à l’accueil. Aux vues des activités proposées sur le programme distribué tous les mois, sensibiliser l’enfant au choix d’activité.

Appréhender la vie en collectivité

Prendre du plaisir et grandir. Les activités proposées ont des buts pédagogiques.

Il y a une télévision très peu utilisé qui ne sert que dans le cadre

Sorties

1 Animateur pour 8 enfants en moyenne, et donc là limitation dans le nombre d'enfants bénéficiant de la sortie. Il y a un partage de cars avec d'autres centres pour proposer plus d'activités.

Les sorties ont lieu le matin ou l’après-midi (forêts, musées, cinéma, expositions, spectacles …).

Malgré le libre choix pour l’enfant, l’animateur essaie que ce ne soit pas toujours les mêmes qui en bénéficient. Les enfants sont parfois frustrés de ne pouvoir faire une activité s'il n’y a pas suffisamment de place, mais les animateurs expliquent alors à l’enfant qu’il a déjà fait une sortie et qu’il faut que les autres en profitent aussi, voire négocient avec l’enfant de laisser sa place pour en profiter une prochaine fois.

Si les parents tiennent le même discours que les animateurs du centre en expliquant que les sorties ne sont pas systématiques, les frustrations seront plus faciles à gérer pour les enfants. 

Toujours habiller l'enfant par rapport à la sortie annoncée sinon il ne sera pas pris. La liste des participants à la sortie est faite à 9h, pour éviter que ce soit toujours ceux arrivés en premier.

Le planning des sorties sera régulièrement affiché pour chaque mois à partir d'octobre. Toutes les sorties sont précisées mais pas toutes les activités de façon exhaustive car certaines peuvent fluctuer en fonction du temps.

Piscine pour tous les âges : Les enfants y vont à pieds, 1 animateur pour 5 enfants..
Pour les séances de piscine, les enfants doivent être munis d'un sac à dos  contenant un maillot de bain, un bonnet de bain (obligatoire), un gel douche, une serviette de  bain (grande serviette). Les enfants vont à la piscine suivant un système de roulement et bien sur s'ils le souhaitent, c'est pourquoi il convient de venir systématiquement avec  les affaires de piscine quand l'activité est proposée. Mentionner à l’accueil le matin si l’enfant a apporté ses affaires.

La séance est consacrée uniquement aux jeux avec des bouées et des accessoires adaptés fournis (pas d’apprentissage de la natation). 1 maître-nageur est présent. Les animateurs aident pour laver les cheveux.

Patinoire pour les grands : Les enfants sont emmenés en bus. Il faut impérativement des gants (si possible de ski pour éviter l'effet trop mouillés) ainsi qu'un bonnet et un pantalon de rechange (les enfants chutant, le pantalon est souvent mouillé à la fin de la séance).

Les séances piscine et patinoire sont de 1h en elles-mêmes (hors déshabillage, douche, rhabillage..) pour que les enfants profitent pleinement de l'activité.

Si sortie pour la journée, les enfants des demi-journées peuvent être acceptés exceptionnellement.

Un enfant inscrit en ½ journée pourra effectuer exceptionnellement des journées complètes. Il faut alors prévenir le centre à l’avance. En revanche, pour passer d’une fréquentation en ½ journées à une fréquentation journée complète ou d’une fréquentation occasionnelle à une fréquentation régulière, il faut l’inscrire auprès du Service Education.